TÜBA Başkanı Şeker: Bilimsel Üretimin Temelinde Etik ve Sorumluluk Var

TÜBA Başkanı Prof. Dr. Muzaffer Şeker, Dokuz Eylül Üniversitesi’nde “Akademik Sorumluluk ve Saygınlık” başlıklı bir konferans verdi. Konuşmasında bilimsel çalışmaların etik ilkelerle yürütülmesi, yapay zekânın akademik hayattaki etkileri ve üniversitelerin toplumsal sorumlulukları ele alındı.

Akademik etik vurgusu

Şeker, akademik çalışmaların doğruluk, güvenilirlik, özgünlük ve şeffaflık üzerine kurulması gerektiğini belirtti. Ortak çalışmalarda katkıların hakkıyla tanınmasının ve bilimsel sonuçların önyargısız değerlendirilmesinin önemine dikkat çekti. Akademisyenlerin üretilen bilgiyi toplumsal fayda için değerlendirmesi ve mesleki gelişimini sürdürmesi gerektiğini ifade etti.

Yapay zekâ ve akademik dürüstlük

Yapay zekâ teknolojilerinin hızla gelişmesinin etik, hukuki ve toplumsal sorunları beraberinde getirdiğini söyleyen Şeker, kaynak gösterilmeden yapılan kullanımların ve desteğin şeffaf biçimde belirtilmemesinin akademik dürüstlük açısından sorun oluşturduğunu kaydetti. Yapay zekânın destekleyici bir araç olarak görülmesi gerektiğini, bilimsel ürünün doğruluğundan sorumlu olanın araştırmacı olduğunu vurguladı. İnsan haklarının, mahremiyetin, güvenliğin ve hesap verebilirliğin bu alanda gözetilmesi çağrısında bulundu.

Üniversitelerin eğitim-öğretim, araştırma ve toplumsal katkı işlevlerine değinen Şeker, değişen koşullara uyum sağlanması ve nitelikli insan kaynağının yetiştirilmesinin önemini belirtti. Araştırmacıların desteklenmesi, uluslararası iş birliklerinin geliştirilmesi ve Ar-Ge yatırımlarından etkin sonuç alınmasının Türkiye’nin teknoloji üreten bir altyapıya kavuşması için gerekli olduğunu ifade etti. Türk dünyasındaki bilim akademileri arasındaki iş birliğinin güçlendirilmesinin de bilimsel etkiyi artıracağını kaydetti.

TÜBA’nın programları

Konuşmasında Şeker, GEBİP, TESEP, TÜBA-TEKNOFEST Doktora Bilim Ödülleri ve Türk-İslam Bilim Kültür Mirası Projesi gibi TÜBA programlarını anlattı. Genç bilim insanlarının desteklenmesi, nitelikli bilimsel eserlerin üretilmesi, bilimsel terminolojinin geliştirilmesi ve uluslararası bilim diplomasisinin güçlendirilmesi yönündeki çalışmaların akademik üretimin niteliğine katkı sağladığını belirtti.